Com
que idade uma criança começa a aprender? Para quem não sabe, aprendizagem é
algo que começa muito antes da fase escolar. De modo geral, começa aos quatro
meses de gestação. Mas por que essa informação é tão importante? Pois, a partir
desse entendimento podemos compreender a forma correta de cuidar de um período
da vida que achamos que não tem tanto significado: a gestação.
Mas
o que acontece no quarto mês de gestação? Trata-se de uma fase fundamental,
pois se inicia a formação do aparelho auditivo e da propriocepção, isto é, a
movimentação da criança na barriga da mãe. Qual influência que o
desenvolvimento no período intraútero tem no desenvolvimento das crianças?
Há
uma experiência muito interessante e reveladora que aconteceu no Estados
Unidos. Alguns pesquisadores fizeram um experimento com aproximadamente dez
mães. Durante a gravidez, eles colocaram fones de ouvido na barriga delas.
Então, tocaram uma música, a mesma do quarto ao nono mês de gestação.
Eles
perceberam que, quando essas crianças nasceram, ao ouvir a música que tocou
naquele período da gestação, seus batimentos cardíacos e seus movimentos eram
diferentes do que quando expostas a músicas que nunca tinham ouvido.
Constatou-se que ela reconheceu aquele som.
Isso
revela a importância do desenvolvimento intrauterino para o processo de
aprendizagem da criança lá na frente. Por esse motivo, as gestantes precisam
ser muito bem cuidadas. Por exemplo, necessitam seriamente de bom um suporte
nutricional, não podem beber muito menos fumar.
O
motivo é porque todo esse desenvolvimento intrauterino vai ter total relevância
para o desenvolvimento da aprendizagem da criança quando crescer. Por isso, não
dá para separar saúde de educação.
Você
pode perceber por que temos tantas crianças que muitas vezes têm dificuldades
em nossas escolas. Por isso, precisamos refletir nessas perguntas: como foi a
gestação dessa mãe? Como foi a sua nutrição? Será que ela teve acesso a
médicos? Será que teve acesso a uma estrutura?
Esses
fatores são fundamentais, pois o processo de aprendizagem escolar, que acontece
por volta dos cinco e seis anos, depende de uma estrutura que essa criança
possa aprender e se desenvolver. Ela não aprende quando entra na escola. Na
verdade, lá ela dá continuidade a um processo que deve ser estimulado desde a
barriga da mãe.
Por: Luciana
Brites, psicopedagoga e psicomotricista da Neuro Saber
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