sexta-feira, 28 de junho de 2019

segunda-feira, 24 de junho de 2019

Equipe LudicAmor faz formação em Araioses com o tema: Educador Inclusivo: possibilidades e estratégias para trabalhar a diversidade

Nos dias  08 e 09 de junho de 2019 aconteceu na APAE de Araioses-MA a formação da Equipe LudicAmor com o tema: Educador Inclusivo: possibilidades e estratégias para trabalhar a diversidade.
A formação foi marcada por teoria e muita pratica, na construção de materiais para trabalhar com crianças autistas e com deficiência intelectual, tendo também muitas brincadeiras na área de psicomotricidade. 
A equipe é formada pelas psicopedagogas Enne Carvalho, Maria das Dores (Dorinha) Mércie Carvalho e Luciana Goes, ambas com experiencia  em SRM.





O objetivo principal do grupo é capacitar professores para desenvolver uma proposta inclusivista das crianças com deficiência, buscando uma metodologia diferenciada.
















Redes sociais:
Facebook: ludicamor 
Instagram: @ludicamor 

Telefone para contato:
Enne Damasceno: (86) 994512091
Dorinha: (86) 994544120
Luciana Goes: (86) 994662185

JOGO - CONFIGURAÇÃO DE MÃO


























Fonte: CEADA

sábado, 22 de junho de 2019

Curso de Extensão - Autismo- na cidade de Parnaíba [Matrículas Abertas]

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Sinapses está organizando junto a Professora Luciana Goes na cidade de Parnaíba (PI) o curso de extensão em Autismo com o tema ABA - Análise do comportamento aplicada a educação e a saúde.

Confira os detalhes do curso:
REALIZAÇÃO :INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SINAPSES
MATRIZ: RUA 13 DE MAIO, 883, CENTRO NORTE, TERESINA-PI
CURSO DE EXTENSÃO – Desenvolvimento de Rotinas e Habilidades de Leitura e Escrita através do ABA (Análise do Comportamento) voltado para pessoa com autismo e transtornos similares.

LOCAL DO CURSO – PARNAÍBA – PI


CRONOGRAMA DE DISCIPLINA

20/07/19 #Autismo (Diagnósticos e transtornos relacionados)
03/08/17 #Autismo e Analise do Comportamento
 24/08/19 #Autismo (Comportamentos operantes verbal e não operante básico e avançado
14/09/19 # Autismo Ensino Incidental
28 /09/18 #Autismo Ensino de Habilidades e Rotinas 
05/10/19 #Autismo Ensino de Habilidades Acadêmicas (leitura e escrita ) 
26/10/19 #Autismo Ensino de Habilidades Acadêmicas matemática



MATRÍCULA:

Aguarde o boleto de matrícula em seu email
Pague o boleto de matrícula

MATERIAL:
Cada aula há materiais fotocopiados que cada aluno deve adquirir e não está incluso na mensalidade.

CERTIFICAÇÃO: 140 HORAS

MAIORES INFORMAÇÕES:
86.9.9466-2185   Luciana Goes. 

quarta-feira, 5 de junho de 2019

O que é deficiência intelectual e quais são as suas características?

Deficiência intelectual é uma menor capacidade de compreender, aprender e aplicar informações e tarefas novas ou complexas. Pessoas com deficiência intelectual têm um funcionamento mental abaixo da média esperada para a idade, o que provoca um atraso na aprendizagem e no desenvolvimento desses indivíduos.
A deficiência intelectual manifesta-se antes dos 18 anos de idade e caracteriza-se sobretudo por alterações no desenvolvimento das funções cognitivas(raciocínio, memória, atenção, juízo), da linguagem, das habilidades motorase da socialização.
As causas da deficiência mental podem ser diversas e decorrente de múltiplos fatores. Existem causas genéticas, como a Trissomia do cromossomo 21 ou Síndrome de Down e causas relacionadas a problemas no parto e na gestação como: complicações durante a gravidez (rubéola, uso de drogas, abuso de álcool, desnutrição materna), problemas ao nascimento (prematuridade, falta de oxigênio, traumatismos) e ainda doenças e condições que afetam a saúde, como sarampo, meningite, desnutrição, exposição a chumbo e mercúrio, entre outras.
As principais características da deficiência intelectual são a falta de concentração, a dificuldade em interagir e se comunicar e a baixa capacidade de compreensão linguística (não compreendem a escrita ou precisam de um sistema de aprendizado especial).
Na área motora, poderá haver alterações nos movimentos mais finos, dificuldades em manter o equilíbrio, dificuldade na coordenação motora, locomoção e manipulação de objetos.
Na área cognitiva, as maiores dificuldades estão na concentração, memória e solução de problemas, o que torna o aprendizado mais lento.
Quando à comunicação, a deficiência mental provoca dificuldades para se expressar, fazendo com que a pessoa seja pouco compreendida.
Já na área sócio-educacional existe uma diminuição das interações sociais em ambiente escolar, uma vez que a idade mental está atrasada em relação à idade real.

O tratamento da deficiência mental tem como objetivo reforçar e facilitar o desenvolvimento das capacidades do indivíduo, fornecendo o apoio que ele precisa para superar as suas dificuldades.

terça-feira, 4 de junho de 2019

Síndrome do X Frágil?

Síndrome do X Frágil é uma condição crônica em que a pessoa nasce com ela. Essa síndrome é causada por um problema genético no cromossomo X que provoca alterações comportamentais e de aprendizado.
A Síndrome do X Frágil é uma síndrome genética ocasionada por uma alteração no material genético do cromossomo X. Pode acontecer em homens e mulheres, porém, nos homens a manifestação da doença é mais grave.
A criança com Síndrome do X Frágil poderá apresentar atraso no desenvolvimento da fala e da linguagemdeficiência intelectualdéficit de atenção e hiperatividade. Como expressões físicas, a pessoa poderá apresentar a face mais alongada, mandíbulas proeminentes, orelhas grandes e aumento no volume testicular.
A pessoa com Síndrome do X Frágil precisa de um cuidado integrado entre os diversos profissionais da saúde e educação, além do apoio familiar para seguir presente no acompanhamento.

segunda-feira, 3 de junho de 2019

O que é a Síndrome de Angelman e como identificá-la?

A doença é causada por uma anomalia em um gene transmitido pela mãe. A maioria dos casos de Síndrome de Angelman ocorre quando uma parte do cromossomo 15 materno é apagado.
Duas características comuns da Síndrome de Angelman é o andar desequilibrado, com as pernas estendidas e mais afastadas que o normal, e o sorriso constante dos pacientes. Essas características levaram o descobridor da síndrome a denominá-la "Síndrome da Marionete Feliz" (Happy Puppet).




A Síndrome de Angelman, também conhecida como "síndrome da boneca feliz", é um distúrbio neurológico de origem genética que causa deficiência mental, comprometimento ou ausência da fala, epilepsia, atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, alterações de comportamento, entre outros sinais e sintomas.A Síndrome de Angelman caracteriza-se por um grave atraso no desenvolvimento mental, comprometimento severo da fala, andar desequilibrado, convulsões e o comportamento típico de rir frequentemente com excitação.
As convulsões começam quando a criança tem aproximadamente 1 ano e meio de idade e normalmente vêm acompanhadas de febre alta.
Os pacientes com Síndrome de Angelman também apresentam características físicas peculiares. A boca é grande, o queixo é proeminente, os dentes são mais espaçados e a língua costuma ficar para fora da boca (língua protusa).
Os sinais e sintomas da Síndrome de Angelman tornam-se mais nítidos a partir dos 2 ou 3 anos de idade. Contudo, em alguns casos, já é possível observar atrasos no desenvolvimento entre o 6º e 12º mês de vida.
O diagnóstico da síndrome deve ser feito por um neurologista ou geneticista.

domingo, 2 de junho de 2019

Quais são os tipos de deficiência intelectual?

Síndrome de Down é o tipo mais comum de deficiência intelectual, causada pelo excesso de um cromossomo no material genético da pessoa, resultando na trissomia do cromossomo 21. Esse cromossomo a mais é oriundo de uma alteração na divisão do material genético no momento da formação do gameta feminino ou masculino.
Síndrome do X Frágil é causada por um problema genético no cromossomo X que provoca alterações comportamentais e de aprendizado. Pode acontecer em homens e mulheres, porém, nos homens a manifestação da doença é mais grave.
Síndrome de Angelman, também conhecida como "síndrome da boneca feliz", é causada por uma anomalia em um gene transmitido pela mãe. A maioria dos casos de Síndrome de Angelman ocorre quando uma parte do cromossomo 15 materno é apagado.
Síndrome de Prader-Willi é causada por uma alteração do cromossomo 15 paterno no momento da concepção. O distúrbio caracteriza-se por hipotonia (músculos "moles") ao nascimento, retardo mental, ingestão excessiva de alimentos (hiperfagia), baixa produção de hormônios sexuais, estatura baixa e atraso no desenvolvimento psicomotor.
Dentre os principais tipos de deficiência intelectual com causas genéticas estão as Síndromes de Down, X Frágil, Angelman e Prader-Willi. Apesar de serem doenças diferentes, todas apresentam em comum alterações no desenvolvimento das funções cognitivas (raciocínio, memória, atenção, juízo), da linguagem, das habilidades motoras e da socialização, que são as características da deficiência intelectual.
As causas não genéticas da deficiência intelectual podem incluir complicações durante a gravidez (rubéola, uso de drogas, abuso de álcool, desnutrição materna), problemas ao nascimento (prematuridade, falta de oxigênio, traumatismos) e ainda doenças e condições que afetam a saúde, como sarampo, meningite, desnutrição, exposição a chumbo e mercúrio, entre outras.
A deficiência intelectual é definida pela baixa capacidade de compreender, aprender e aplicar informações e tarefas novas ou complexas. Caracteriza-se pela falta de concentração, dificuldade em interagir e se comunicar e baixa capacidade de compreensão linguística (não compreendem a escrita ou precisam de um sistema de aprendizado especial).
O tratamento consiste em reforçar e facilitar o desenvolvimento das capacidades do indivíduo, fornecendo o apoio que ele precisa para superar as suas dificuldades.