terça-feira, 30 de junho de 2015

Cartões Sondagem Peppa Pig Sala de Recursos Multifuncional

Como a Peppa é um dos personagens adorados pelos pequeninos hoje em dia. decidimos montar os cartões com este tema.
Estes cartões podem ser utilizados em salas de recurso com os pequenos especiais ou na sala regular com os demais alunos.


Cartões Sondagem Peppa Pig Sala de Recursos Multifuncional
 
Como podem ver este material é utilizado com pregadores, o que auxilia no fortalecimento da musculatura dos dedos e é excelente para desenvolvimento da psicomotricidade fina através do movimento de pinça. Abaixo o arquivo para baixar, imprimir em papel grosso , plastificar , recortar e utilizar sempre que necessário.


Cartões Sondagem Peppa Pig Sala de Recursos Multifuncional

Painel Decoração Festas Juninas

Painel Decoração Festas Juninas
 Veja de perto os detalhes de menino e menina....
Painel Decoração Festas Juninas Espaço do Educador Ideia CriativaPainel Decoração Festas Juninas

Painel Decoração Festas Juninas Espaço do Educador Ideia Criativa


Painel Decoração Festas Juninas

Sapateira e estante feitas de caixotes



E tem também esta opção, usada como sapateira...
 
A duas sugestões são ótimas dicas para fazer para o quarto das crianças...   caso não queira usar como sapateira não hesite em pintar seus caixotes e fazer deles estantes, nichos para os brinquedos, porta trecos...

A dica pode ser usada na sua salinha, como estante para o Cantinho da Leitura...

Entendendo as hipóteses da escrita das crianças

As hipóteses (fases) da escrita da criança segundo Emília Ferreiro são:

  • Nível 1: Hipótese Pré-Silábica
    A criança:
    – não estabelece vinculo entre fala e escrita;
    – demonstra intenção de escrever através de traçado linear com formas diferentes;
    – usa letras do próprio nome ou letras e números d\na mesma palavra;
    – caracteriza uma palavra como letra inicial;
    – tem leitura global, individual e instável do que escreve: só ela sabe o que quis escrever

  • • Nível 2: Intermediário I
    A criança:
    – começa a ter consciência de que existe alguma relação entre pronuncia e a escrita;
    – começa a desvincular a escrita das imagens e os números das letras;
    – conserva as hipóteses da quantidade mínima e da variedade de caracteres.

  • Nível 3: Hipótese Silábica
    A criança:
    – já supõe que a escrita representa a fala;
    – tenta fonetizar a escrita e dar valor sonoro às letras;
    – já supõe que a menor unidade de língua seja a sílaba;
    – em frases, pode escrever uma letra para cada palavra.

  • Nível 4: Hipótese Silábico-Alfabética ou Intermediário II
    A criança:
    – inicia a superação da hipótese silábica;
    – compreende que a escrita representa o som da fala;
    – passa a fazer uma leitura termo a termo; (não global)
    – consegue combinar vogais e consoantes numa mesma palavra, numa tentativa de combinar sons, sem tornar, ainda, sua escrita socializável. Por exemplo, CAL para cavalo.

Não existe o nível ortográfico. Dizemos que a criança está alfabética, mas possui dificuldades em grafar as palavras corretamente.
As atividades podem ser: cruzadinhas, agrupamentos de palavras pela dificuldade ortográfica, jogos, uso do dicionário etc.

Fonte: http://cantinhoprodihene.blogspot.com.br/

segunda-feira, 29 de junho de 2015

Pintura em Papel Amassado

Esta é uma técnica muito interessante que pode desenvolvida em salas de Educação Infantil, Projetos como + Educação e mesmo com jovens estudantes.
Com a pintura dos papéis amassados podemos criar um bloco de notas super  colorido e original.
 
As crianças pequenas poderão fortalecer os pequenos músculos das mãos amassando e pintando e os maiores encontrarão bom uso para seus papéis super fofos.

Arte Educação Infantil Pintura em Papel Amassado

Montei algumas imagens e um passo a passo rápido em português.
Os passos são bem simples e o material acessível e barato.
1- Recorte os papéis no tamanho que desejar - Pode ser meio ofício ou um quarto de ofício
2- Amasse fazendo uma bolinha.


Arte Educação Infantil Pintura em Papel Amassado

3- Com a ajuda do pincel pinte a parte de fora da bolinha
4- Em seguida desamasse, espere secar e amasse novamente fazendo nova pintura com outra cor
5- Desamasse e deixe secar.
6- Está pronto seu papel para bloco de anotação

Trabalhando com Alfabeto Móvel


 

QUAIS LETRINHAS ESTÃO FALTANDO ?
Componentes: Cartelas com fotos e o nome dos alunos faltando letras, envelopes com as letras que estão faltando nos nomes, colado atrás das cartelas.

Finalidade: completar as letras que faltam nos nomes.

Número de participantes: grupos de no máximo 4 alunos.

Regras:
- Distribuir as cartelas para os grupos.
- Cada grupo deverá preencher os nomes com as letras que faltam.
- O grupo que completar todos os nomes primeiro será o vencedor.

Retirado do Blogger da Tia Lú

domingo, 28 de junho de 2015

07 dicas para o Cantinho da Leitura



#Dica 01
Esta aqui sugestão é bem simples e pode ser feita com uma caixa de papelão encapada e decorada, depois de pronta é só pendurar... atrás da porta é uma ótima opção para quem tem pouco espaço na sala.

#Dica 02
Feita também com caixa de papelão, faça um recorte na frente para dar um charme a sua peça e aparecer os livros... encape e decore a seu gosto... um boa sugestão é colar um recorte de papel de presente, fica super econômico!
 
 
#Dica 03
Vamos fazer um cantinho da leitura mais requintado? Use uma caixa de papelão maior e mais resistente e faça o recorte na frente como mostra a foto. Encape ou pinte com tinta acrílica, depois é só decorar!
 
 
#Dica 04
Eu acho esta dica aqui simplesmente demais! Pode ser feita com caixotes de madeira pintados ou caixas de papelão reforçadas... Fixe uma base de madeira na parede e depois pendure os nixos... 
 
 
 
#Dica 05
Pra terminar vamos mostrar uma dica feita com estante de temperos, muito prática e fácil de fazer... Sabe aqueles suportes de condimentos? Depois de pintados dão uma ótima estante para livros infantis... Por serem pequenas podem ser instalados atrás da porta ou num cantinho perdido da sala. 
 
 
#Dica 06
Outra dica bem simples de fazer mas que fica uma graça é a caixa de papelão somente encapada, sem recorte... capriche na decoração porque faz toda a diferença, amei a minhoquinha leitora!!!
#Dica 07
E por último, vamos mostrar aqui 02 ideias lindas de menino e menina segurando a caixa!!! Todas feitas com caixa de papelão.
 



sábado, 27 de junho de 2015

Caixas organizadoras para escola

Sua velha e útil caixa organizadora da sala pode ser bem mais requintada se você der asas a sua criatividade! Encape, pinte, carimbe, aplique, recicle... Veja só que ideias bacanas, amo esta aqui:


Caixa pintada com aplique de flores... O detalhe está nos buraquinhos feitos para os giz de cera, fofo!
 

Além de usar o espaço interno da caixa... Você pode colar caixinhas pequenas ou potes plásticos em cima da tampa da caixa, não ficou lindo? Caixa encapada e carimbada com tinta, se for carimbar faça carimbo com maçãs pra ficar bem original e com cara de escola...
 

Ao invés de colar em cima, as caixinhas e potes plásticos foram encaixados na caixa...

DICA:  Para fazer a sua caixa organizadora, use caixas de papel sulfite ou caixas do Boticário (peça a algum funcionário ou passe no dia da entrega. As caixas de perfumes Boticário são maravilhosas, resistentes e perfumadas.

sexta-feira, 26 de junho de 2015

Os desenhos de uma criança podem dizer muito sobre sua inteligência



Pelo nível de detalhamento, esse desenho teria uma nota mais alta (Foto: flickr/ creative commons/ clappstar)

Tem filhos, irmãos mais novos, sobrinhos? Dê uma olhada no caderno de desenho dos pimpolhos. Um estudo de longo prazo feito pelo King’s College London mostrou que há uma relação entre o detalhamento dos desenhos dos pequenos e sua inteligência.
Para chegar a essa conclusão, eles analisaram mais de 7700 pares de gêmeos (idênticos e não idênticos) de quatro anos. Durante a análise, eles pediam que as crianças desenhassem alguém da idade delas. Então, os cientistas obsevavam o detalhamento do desenho. Quanto mais características o retrato tinha (cabelo, roupa, braço, dedos), mais pontos eram atribuídos ao desenho. Depois os gêmeos passavam por um teste simples de habilidades cognitivas. E aqueles que faziam desenhos mais detalhados também tiravam notas mais altas em testes verbais e não verbais que buscavam analisar sua inteligência.
Depois de dez anos, quando os gêmeos completavam 14 anos, eles eram chamados novamente para a análise. E, de novo, aqueles que fizeram desenhos mais detalhados aos quatro anos de idade, também tiveram melhores resultados em provas de análise cognitiva. Ou seja, o detalhamento do desenho das crianças era um fator capaz de 'prever' sua inteligência a longo prazo.
Além disso, pesquisadores descobriram que os desenhos de gêmeos idênticos eram mais parecidos do que desenhos de gêmeos dizigóticos, sugerindo que a maior similaridade genética também tem um papel na percepção do mundo - embora o mecanismo dessa ação ainda não seja conhecido.

Via Time

Convites para festa junina

Vim postar uma dica maravilhosa para fazer um lindo convite para sua festa junina ou julina... a dica, bem simples e fácil de fazer, pode ser feito em EVA ou papel. Achei super original a ideia de fazer o convite nas bandeirinhas!

Tem moldes, clique para ampliar.



Boliche - Lutadores de sumô feito com mini pet

Para trabalhar o tema reciclagem  estamos fazendo uma nova postagem com uma ideia super fofa pra turma brincar... um boliche de mini pet, uma graça!

 
De que vamos precisar?
- Os sacos de plástico e sacos de papel (para cobrir e proteger a área de trabalho)
- 10 garrafinhas pet pequenas. Limpas, secas e vazias.
- Tinta acrílica atóxica para artesanato
- Caneta de CD
- Pincel
- Bola

 
Como que faz?

1. Misture a tinta acrílica atóxica (combinado vermelho amarelo e pouco branco chega-se em tom de pele). 
2. Uma vez que sua mistura de tinta está pronta, despeje um pouco em cada garrafinha. (Você não precisa preencher completamente a garrafa, você só precisa o suficiente para revestir o interior.) Tampe seus frascos e agite para distribuir uniformemente a tinta.
3. Destampe suas garrafas e retire o excesso de tinta. Deixe aberto durante a noite para secagem completa do interior.
4. Tampe suas garrafas. Agora é hora de pintar o lado de fora! Use tinta preto e branco para pintar o cabelo e o Mawashi (vestimenta do lutador que lembra uma fralda). Em seguida, use uma caneta de CD para desenhar o rosto.

quinta-feira, 25 de junho de 2015

Cubos pedagógicos feitos com reciclagem

As crianças pequenas como mini maternal, creche e berçário. O mais legal é que esta é uma sugestão de atividade feita por você mesma, já que é de material reciclado. O objetivo desta atividade é favorecer a exploração e reconhecimento de diferentes materiais, formas, noção de cor, tamanho e muito mais!
As bolas de jornal podem ser feitas pela professora e a turma. Pra fazer basta enrolar jornais e colar fitas adesivas coloridas e encaixá-las em caixas com buracos. Você também pode fazer outras formas como quadrados e triângulos.
 

Esta outra ideia pode ser feita com caixa de papelão encapada, previamente furada com os tamanhos certos para encaixar potes plásticos de diferentes tamanhos. Os potes podem ser encapados com EVA de cores variadas pra ficar ainda mais bonito!
 

E agora... vamos brincar?
 

Como trabalhar festa junina com maternal

Esta é uma sugestão de atividade para trabalhar o tema da festa junina com a turma do maternal, creche e berçário... a dica desta postagem é trabalhar um dos símbolos da festa junina: o milho, um dos principais alimentos da culinária junina. 
Pra realizar a atividade basta imprimir o molde da espiga de milho, e dar para cada criança. Depois perfure vários papéis coloridos e inicie a colagem nos grãos. Finalize pintando as folhas da espiga com lápis de cor ou tinta. Outra ideia com colagem...
Aí está o molde...
DICA: Você pode substituir as bolinhas de papel colorido por bolinhas (enroladas) de papel crepom amarelo, fica lindo também!!!

Festa Junina/ Atividades














































Fonte: Blog Ensinar e Aprender.