Confira se o comportamento da criança é considerado normal ou se ela tem algum distúrbio de hiperatividade
Hoje
em dia, os pais sempre ficam em dúvidas se seus filhos são crianças
normais, apenas agitadas ou se têm algum distúrbio, como hiperatividade,
impulsividade ou até mesmo um Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Em
janeiro de 2012, a Academia Americana de Pediatria publicou em seu
blog, referências para os pais, que são bem interessantes:
Primeira Infância (anos pré-escolares)
Comportamento dentro da faixa normal:
A criança corre em círculos, não para para descansar, pode bater em objetos ou pessoas e faz perguntas constantemente.
Modo de agir que indica um problema de hiperatividade/ impulsividade:
A criança
frequentemente vai de encontro a pessoas ou coisas durante as
brincadeiras, machuca-se de modo constante e não se senta para ouvir
histórias ou participar de jogos.
Possível presença de TDAH, tipo hiperativo-impulsivo:
O pequeno corre pela casa, salta e escala a mobília, tudo em demasia, e não para a fim de comer, ouvir uma história ou jogar.
Infância Média (após os 8 anos e pré-adolescentes)
Comportamento dentro da faixa normal:
A criança
brinca ativamente por longos períodos. Ela pode, ocasionalmente, fazer
as coisas por impulso, particularmente quando está estimulada.
Possível presença de um problema de hiperatividade/ impulsividade:
O pequeno pode se intrometer em jogos de outras crianças e ter problemas para completar as tarefas.
Comportamento sinalizando a possível presença de TDAH, tipo hiperativo- impulsivo:
A criança,
muitas vezes, fala e interrompe os outros, não fica quieta na hora das
refeições, movimenta-se muito ao assistir televisão, faz barulho que
atrapalha e pega brinquedos ou outros objetos das pessoas.
Adolescência
Comportamento considerado normal:
Os
adolescentes se envolvem em atividades sociais (por exemplo, dança) por
longos períodos e podem ter comportamentos de risco com outras pessoas.
Possível problema de hiperatividade/ impulsividade:
Os jovens entram em “brincadeiras” que incomodam os outros, são inquietos em sala de aula ou quando assistem televisão.
Modo de agir que indica possível presença de TDAH, tipo hiperativo-impulsivo:
Os
adolescentes são impacientes e nervosos. Mesmo quando fazem atividades
tranquilas, realizam interrupções frequentes. “Amolam” as outras pessoas
e estão em apuros constantemente. Os sintomas de hiperatividade
diminuem ou são substituídos por um sentimento de inquietação.
Por Dr. José Luiz Setúbal
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