16 exercícios com silaba tônica, acentuação gráfica, paroxítona, oxítona e proparoxítona para 4º ano

O Sapo e a Borboleta

“Sabia que sou mais bonita?”
A borboleta disse ao sapo:
“Pobre batráquio asqueroso,
O que você é se causa nojo!”
E o sapo, com toda a calma do mundo,
Assim respondeu a borboleta:
“Bonita é minha natureza anfíbia,
O que, também, me protege mais,
Rios e solo me dão guarida,
Brejos e até mesmo matagais!
O que você faz para se defender?”
“Livre viajo sobre todos os animais!”
E, num segundo, o sapo projetou a
Tamanha língua no espaço,
Acabando, assim, com o embaraço!


Dorival Pedro dos Santos. O livro dos acrósticos. Osasco (SP): Oriente das Acácias, 1994

1) Copie do texto:

a) 3 paroxítonas terminadas em ditongo ____________________
b) 2 oxítonas terminadas em “e”___________________

Respostas: a)batráquio, anfíbia, língua /b) é, até - no texto tem mais.

2) Assinale a alternativa correta para as questões abaixo relacionadas:

a) Não são paroxítonas as palavras:
( ) todas – florestas - homens
( ) espaço – natureza - contrário
( ) poluídas – feia - suja
( ) lugar – atrapalhar - aliás

b)
( ) Todas as proparoxítonas são acentuadas
( ) a palavra “árvore”é uma oxítona
( ) Todas as oxítonas são acentuadas

Respostas: a) lugar – atrapalhar - aliás / b) Todas as proparoxítonas são acentuadas

3) Assinale as palavras proparoxítonas:

( ) óculos
( ) biblioteca
( ) patins
( ) elétrico
( ) pêssego
( ) próximo
( ) maneira
( ) último
( ) jabuti
( ) romântico
( ) está
( ) difícil
( )mínimo
( ) relâmpago

Respostas: óculos, elétrico, pêssego, próximo, último, romântico, mínimo, relâmpago

4) Observe a sequência abaixo e responda:

história – amigo – língua –caderno- chinelo

Em relação a sílaba tônica, o que essas palavras têm em comum?

__________________________________________________________


Resposta: todas são paroxítonas.

5) Na tirinha abaixo há duas palavras oxítonas acentuadas e uma proparoxítona. Identifique-as e copie na linha abaixo:




Oxítonas__________________ , _____________________

Proparoxítona_________________________

Respostas: Já, não e Mônica.

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1 - Acentue os paroxítonos terminados em ditongo:
dicionario , magoa , area , serio , serie , espontaneo , exercicio , agua , patio .

Respostas: dicionário , mágoa , área , sério , série , espontâneo , exercício , água , pátio .

2 - DIVERSÃO: Nestas oito palavras, está escondido um provérbio muito conhecido . Você poderá descobri-lo copiando a silaba tônica de cada uma das palavras pela ordem.

a) barracão
b) pequeno
c) sólido
d) bolacha
e) quadrado
f) anão
g) amor
h) dedo


PROVÉRBIO: _______ ______ ____ ________ ________ _________ .
A, B, C, D+E, F, G+H

Resposta: Cão que só ladra não morde

3 - Escreva a regra de acentuação das palavras proparoxítonas:

4 - São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas em:

5 - São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em:

6 - Quando é que acentuamos os hiatos?

7 - Quando é que acentuamos os ditongos? 

8 - Acentue quando necessário:

bonus - faceis - orgão - limpido - urubu - horario - tenue - historia - parabens - armazens - cipo - hifen - canoa - flores - nuvem - homens - arvore - passaro - passarinho - reporter - taxi - europeu - moi - ceus - destroi- boi- reu - saida - saude - bau - saiste - caiste - moinho - moeda - palido - atraves - Marcio - boia - orfãs - juri - voo -abençoo - raiz -raizes - tres - graudo - facil frances - reune - papeis - portugues- portuguesa


9 - Complete o quadro com as palavras que você acentuou no nº 9

Respostas: bônus - fáceis - órgão - límpido - horário - tênue - história - parabéns - armazéns - cipó - hífen - árvore - pássaro - repórter - táxi - céus - destrói - réu - saída - saúde - baú - saíste - caíste - pálido - através - Márcio - órfãs - júri -raízes - três - graúdo - fácil - francês - reúne - português

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Recebem acento gráfico

PROPAROXÍTONAS 
todas 
veículo, lâmpada

MONOSSÍLABOS TÔNICOS 
terminados em A - E - O (S) 
pá , pás, só, sós, pé, mês

OXÍTONAS 
terminadas em : A - E - O ( S) - EM - ENS 
babá, babás, café, cafés, vovó, vovós, também, parabéns

1. Observe o quadro atentamente e responda:

a) Quais são as palavras mais fáceis de serem acentuadas. Por quê?

b) Qual é a única diferença na regra de acentuação dos oxítonos e dos monossílabos tônicos?

c) O que significa ( s), que aparece na coluna dos monossílabos tônicos e dos oxítonos?


2. Observe as palavras abaixo:

lâmpada - veículo mês - pé vovô - vovó

Por que umas palavras têm acento agudo ( ‘) e outras têm acento circunflexo ( ^) ?


3.Veja agora o mesmo quadro simplificado:

Proparoxítonas 
todas

Monossílabos tônicos 
a - e - o ( s)

Oxítonas 
a - e - o ( s ) - em - ens

Escreva no caderno, o quadro acima, sem olhar na folha. Faça isso até acertar.
Agora vamos fazer uma série de exercícios para você aprender a aplicar o quadro.


4. Todas as palavras abaixo são proparoxítonas. Coloque acento na sílaba adequada:
silaba , lampada , transito , palido , rapido , paralelepipedo , Hercules


5. Das palavras abaixo, algumas são proparoxítonas, outras não. Acentue as proparoxítonas:
amava , amavamos , andarei , limpidos , facilidade , queriamos , queremos , quilometro , nuvens.


6. Todos os monossílabos abaixo são tônicos. Acentue quando for necessário:
pe , po , pa , mi , re , tu , nem , pai , quem , vou , Deus , sol , la, ca.


7. Veja as palavras oxítonas abaixo:

café, será, vovô , feroz, ipês, Pererê, parabéns, andarei, jabuti, alguém, urubu, trenós, jiló
Copie:

a) As palavras oxítonas acentuadas são:

b) As palavras oxítonas não acentuadas são:


8. Por que trenós leva acento e feroz não leva?


9. Veja se consegue decifrar o enigma:

Oxítona e paroxítona são proparoxítonas.
Proparoxítonas também são.


10. Abaixo estão misturados monossílabos tônicos e átonos. Acentue quando for necessário:
ve, for, le, lhe, cem, sem, te, Ze, fez, flor, mau, mal, grau, tras, traz, fe, já, pos, há , ma.


11. Por que alguém leva acento e bem não leva?


12. Por que urubu não leva acento?


13. Acentue as palavras oxítonas abaixo quando necessário:

Saci, querer, cipo, tatu, angu, veloz, falara, ninguem , degrau, frances, toto, tatu, atraves,. Vaivem .


14. Separe as palavras em 3 grupos: proparoxítonas, oxítonas e monossílabos tônicos ( acentue-as se for necessário): 

Ines, alem, Africa, trem, angu, arvore, passaro, ingles, onibus, Satanas, po, porem, vi, re.

15. ATENÇÃO: As formas verbais OXÍTONAS terminadas em a, e, o seguidas de lo, la, los las, são acentuadas. Ex.: carregá-la , vendê-lo e acentue apenas as formas verbais terminadas em a, e,o.

termina-las,                             traduzi-los,                                                  escreve-los
pedi-lo,                                     leva-la,                                                        compo-lo
escreve-lo,                              ouvi-la,                                                        entende-la
vende-lo,                                 ampara-lo,                                                  deve-lo


16. PESQUISA:
Os monossílabos tônicos e as palavras oxítonas estão por toda parte. Selecione 5 livros ou revistas que você tem em casa. Copie de cada um as 5 primeiras palavras oxítonas ou monossílabos tônicos que você encontrar. Não vale repetir.