Colocando em prática: Para começar, os alunos devem modelar com a massinha um gatinho ou qualquer outro bicho que eles gostem. Depois, vão desenhar uma rua bem legal na folha de papel sulfite. Pode ter árvores, casas, cestas de lixo, flores, tudo o que eles quiserem! Mas na rua tem de caber o bichinho de massinha que eles fizeram. Agora, peça aos alunos que coloquem o bichinho lá, andando pela rua, tranquilamente, sem olhar para os lados... Mas... Vem vindo um carro, correndo, e não consegue frear! Bateu no seu bichinho, passou por cima dele e esmagou o coitadinho! Não faz mal, agora vocês fazem outro bichinho! Massinha é legal porque dá para montar e desmontar as coisas!
DICAS: A modelagem em massinha é um dos conteúdos de arte, uma técnica tridimensional das artes visuais. É importante que as crianças manipulem bastante a massinha e saibam que seu bichinho vai ser transformado várias vezes durante a brincadeira. A atividade também pode ser feita em duplas, dividindo os momentos em que uma criança faz o bicho, e a outra o atropela e vice-versa. O Professor deve encaminhar o trabalho com perguntas do tipo: E se um gatinho de verdade fosse atropelado? Daria para fazer ele de novo? E a gente? O que acontece se formos atropelados? Como é que devemos fazer para atravessar a rua? Com perguntas desse tipo, o professor pode conduzir os trabalhos de forma que as crianças entendam a comparação entre a massa de modelar e as pessoas, no trânsito. Lembre-se de guardar uma rua, um bichinho inteiro e um atropelado para a expor na escola e socializar com os demais, a produção do grupo.
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