De acordo com o crescimento da criança vai se definindo a dominância lateral dela. Ou seja, qual lado será mais ágil e forte, por exemplo. De acordo com Oliveira (1997), a lateralidade é a capacidade que todo ser humano possui de utilizar mais um lado do corpo do que outro.
Para que a criança aprenda as noções de direita e esquerda, é importante incentivar conceitos e referenciais que explorem a lateralidade.
Para entender melhor sobre o assunto, selecionamos algumas atividades para trabalhar lateralidade em sala de aula.
IDEIAS DE BRINCADEIRAS DE LATERALIDADE
1) Brincar de Robô com duas crianças
Uma criança será o robô e a outra será o guia. Eles combinam sinais do robô com professor. Por exemplo: se o guia tocar qualquer lugar do lado direito do robô, ele precisa se virar para direita; caso toque o alto da cabeça, o robô precisa abaixar. O professor pode combinar com os alunos todos os movimentos. Em seguida, a brincadeira pode ser realizada por deslocamento, e novamente é preciso combinar todos os sinais de movimentação. Por exemplo: toque nos ombros é sinal de que o robô precisa continuar caminhando; caso o toque seja na cabeça, significa que o robô precisa parar.
Uma criança será o robô e a outra será o guia. Eles combinam sinais do robô com professor. Por exemplo: se o guia tocar qualquer lugar do lado direito do robô, ele precisa se virar para direita; caso toque o alto da cabeça, o robô precisa abaixar. O professor pode combinar com os alunos todos os movimentos. Em seguida, a brincadeira pode ser realizada por deslocamento, e novamente é preciso combinar todos os sinais de movimentação. Por exemplo: toque nos ombros é sinal de que o robô precisa continuar caminhando; caso o toque seja na cabeça, significa que o robô precisa parar.
2) Tempestade – círculos
É preciso desenhar alguns círculos no chão com giz, a quantidade de círculos é de acordo com o número de participantes da brincadeira. Cada participante preciso ficar dentro do seu círculo, menos um integrante. Esse integrante fora do círculo precisa dizer: Esquerda – todos os outros participantes precisam dar o passo para esquerda. Quando ele disser direita – todos os participantes precisar dar um passo para direita. Lembrando que esse passo significa a troca de círculos, ou seja, um passo para direita, o participante passa para o círculo seguinte. Quando o integrante fora do círculo disser Tempestade – Todos precisam escolher outro círculo, inclusive quem estiver fora dele. Lembrando que um ficará de fora e será necessário que alguém sobre para começar a brincadeira novamente.
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