Plano de aula aplicado nos dias 09 e 11/10
Conteúdos:
- Reconhecimento do alfabeto;
- Relação imagem/escrita;
- Reconhecimento da letra inicial de cada imagem;
- Iniciação a leitura.
- Criação de histórias.
Objetivos:
- Reconhecer o alfabeto;
- Relacionar imagem/escrita;
- Reconhecer a letra inicial de cada imagem;
- Ler as palavras;
- Incentivar a criatividade;
- Inventar histórias.
Encaminhamento Metodológico:
- Fazer o caminho das letras;
- Procurar imagens relacionadas as letras escolhidas;
- Registro das palavras;
- Leitura das palavras;
- Inventar uma história com as imagens escolhidas;
- Registro da história (professora).
Recursos:
Papel sulfite, canetinha, tesoura, lápis, borracha, lápis de cor, giz de cera, cola, revistas, livros.
Critérios de avaliação:
- Reconhece o alfabeto;
- Relaciona imagem/escrita;
- Reconhece a letra inicial de cada imagem;
- Le as palavras;
- Criatividade.
Instrumentos de avaliação:
- Relação imagem/escrita;
- Registro das palavras;
- Leitura;
- Produção de texto oral.
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